音楽学科

Department of MUSIC

音楽教育コース

教育現場との音楽交流、授業観察、学習支援など体験の場を数多く経験することで「主体的·対話的で深い学び」を実現できる力を身に付け、確かな音楽力と豊かな心を育てることのできる指導者を目指します。

ここがポイント!

Point 01

実践をふまえた指導

教育経験豊かな教員陣による、実践を踏まえたゼミ方式での学びを通して、一人一人の能力を引き出し、磨いていきます。

Point 02

教育観を確立する

中学校·高等学校の音楽科指導内容について研究するだけでなく、幅広い教育課題をテーマに研究を深めていき、教育観の確立を図ります。

Point 03

社会で必要な
スキルを身につける

近隣中学校での授業参観や学習支援など教育の現場に触れる機会を多く設け、指導者として活躍できるスキルを養成します。

主なカリキュラム

下表は画面に収まらない場合、左右にスライドしてご覧いただけます。

基礎科目群 展開科目群 発展・応用科目群
1年次
必修科目
音楽教育演習Ⅰ・Ⅱ〔各2〕
ピアノⅠ・Ⅱ〔各1〕
声楽Ⅰ・Ⅱ〔各1〕
音楽理論Ⅰ・Ⅱ〔各1〕
文化芸術論Ⅰ〔1〕
体育実技Ⅰ・Ⅱ〔各1〕
選択科目
演奏実技Ⅰ・Ⅱ〔各1〕
リトミックⅠ・Ⅱ〔各1〕
豊かな言葉Ⅰ・Ⅱ〔各2〕
教育学Ⅰ・Ⅱ〔各2〕
法学(日本国憲法) 〔各2〕
教育心理学〔2〕
発達心理学〔2〕
医学概論〔2〕
健康科学〔2〕
英語〔2〕
英語コミュニケーション〔2〕
ドイツ語Ⅰ〔2〕
ドイツ語Ⅱ〔2〕
イタリア語〔2〕
必修科目
合唱Ⅰ・Ⅱ 〔各2〕
和声学Ⅰ・Ⅱ
※キーボードハーモニー含む〔各2〕
選択科目
合奏Ⅰ・Ⅱ 〔各2〕
弾き歌いⅠ・Ⅱ 〔各1〕
音楽療法基礎理論Ⅰ・Ⅱ 〔各2〕
2年次
必修科目
ソルフェージュⅠ・Ⅱ 〔各2〕
文化芸術論Ⅱ 〔1〕
選択科目
音楽史Ⅰ・Ⅱ(日本の伝統音楽及び諸民族の音楽を含む。)〔各2〕
アートマネジメントⅠ・Ⅱ 〔各2〕
ミュージカル研究〔2〕
メディアデザインⅠ・Ⅱ〔各2〕
教職概論〔2〕
教育原理〔2〕
児童家庭福祉論〔2〕
社会福祉論〔2〕
情報演習Ⅰ・Ⅱ〔各2〕
精神保健学〔2〕
必修科目
音楽教育演習Ⅲ・Ⅳ〔各2〕
ピアノⅢ・Ⅳ〔各1〕
声楽Ⅲ・Ⅳ〔各1〕
合唱Ⅲ・Ⅳ〔各2〕
音楽科教育学Ⅰ・Ⅱ〔各2〕
選択科目
演奏実技Ⅲ・Ⅳ 〔各2〕
伴奏法Ⅰ・Ⅱ 〔各2〕
合奏Ⅲ・Ⅳ〔各2〕
和声学Ⅲ・Ⅳ
(キーボードハーモニー含む)〔各2〕
音楽科教育法〔2〕
3年次
必修科目
文化芸術論Ⅲ 〔1〕
選択科目
教育相談の研究Ⅰ・Ⅱ〔各1〕
道徳教育の研究〔2〕
必修科目
ソルフェージュⅢ・Ⅳ 〔各2〕
選択科目
アートマネージメントⅢ・Ⅳ〔各2〕
マーチング指導法〔1〕
日本の伝統音楽Ⅰ(日本の伝統的な歌唱を含む。)〔2〕
日本の伝統音楽Ⅱ(和楽器を含む。)〔2〕
音楽心理学〔2〕
音楽ビジネス論〔2〕
必修科目
音楽教育演習Ⅴ・Ⅵ〔各2〕
ピアノⅤ・Ⅵ〔各1〕
指揮法〔2〕
作曲法(編曲法含む)〔2〕
選択科目
声楽Ⅴ・Ⅵ〔各1〕
合唱Ⅴ・Ⅵ〔各2〕
合奏Ⅴ・Ⅵ〔各2〕
西洋音楽史Ⅰ・Ⅱ〔各2〕
音楽科の授業設計と指導法〔2〕
伴奏法Ⅲ・Ⅳ〔各2〕
4年次
必修科目
文化芸術論Ⅳ〔1〕
選択科目
ソルフェージュⅤ・Ⅵ〔各2〕
必修科目
音楽教育演習Ⅶ・Ⅷ〔各2〕
卒業研究〔4〕
選択科目
ピアノⅦ・Ⅷ〔各1〕
演奏実技Ⅶ・Ⅷ〔各1〕
合唱Ⅶ・Ⅷ〔各2〕
合奏Ⅶ・Ⅷ〔各2〕
管弦楽法〔2〕
対位法〔2〕

授業の様子

音楽教育演習

学校の音楽教師としての資質能力を高めるための専門知識や指導法、地域の音楽活動の指導者としての技術や運営方法などを総合的に学びます。

音楽教育演習
音楽科の授業設計と指導法

卒業生の主な進路

  • 中学校・高等学校教諭(音楽)
  • 特別支援学校教諭(音楽)
  • 大学院
  • 演奏家
  • 音楽系企業
  • 一般企業
  • 小学校教諭(音楽専科)
  • 音楽専攻科進学
  • 合唱団指導者
  • 音楽教室指導者
  • 楽器店スタッフ

取得可能資格

  • 中学校教諭一種免許状(音楽)
  • 全国音楽療法士養成協議会認定「音楽療法士2種」
  • 高等学校教諭一種免許状(音楽)

在学生の声

教育についてだけでなく自分の
好きなことにも全力で取り組めます。

私は中学校の音楽教師を目指しているため、音楽教育コースを選びました。このコースでは1年生から自分が考えた授業内容を模擬授業として実践することができます。先生方や先輩方からアドバイスをいただきながら日々勉強に取り組んでいます。

私は演奏実技という科目でクラリネットのレッスンを受講し、様々な演奏会に参加させていただきました。このように音楽教育コースは、教育についてだけでなく自分の好きなことにも全力で取り組むことができる所も魅力です。自分の好きなことを続けながらバランスよく教育について学ぶことができ、このコースでよかったと思っています。

音楽教育コース 3年 大上 優菜さん
福岡県・精華女子高等学校 卒業